我们的创伤和精神护理证书(CTSC)是专业护理提供者探索他们在生活和工作中与创伤的关系和经验的机会. 利用行动-反思学习过程, 参与者将神学和批判性地反思个人和系统的影响和创伤的表现, 以及面对创伤时的复原力. 每门课程都以上一门课程为基础, 首先建立对创伤的理论认识, 个人和集体, 在深入研究不同的神学方法和提供创伤知情护理和鼓励恢复之前. 参与者将进行小组反思, 养成关怀的习惯, 在服务行为中应用概念, 并设想如何将关怀行动主义的各个方面带入他们的工作中.
我们对关怀行动主义的理解的核心是关心他人的愿望. 在这个 世界即将迎来疗愈, 在邵氏牧师学院，我们提倡使用直接的关怀行动来带来精神上的帮助, 物理, 以及促进健康的社会变革, 疗愈, 和弹性.
该证书包括四门课程:创伤动力学, 集体创伤和集体记忆, 神、苦难与教牧关怀, 和创伤护理弹性.
每门课程在每季度一个密集的周末进行, 包括预备阅读和一次在线跟进.
在本课程中, 我们将从社会学的不同角度探讨创伤的基本动态, 心理, 精神病学, 神经科学, 关系, 神学和属灵. 其他主题包括:创伤的多样性和人口统计学, 以及新兴的创伤学领域, 以及精神和道德层面的创伤和受创伤的人, 包括新兴的“道德伤害”概念.”
教练: 牧师. Laurie Garrett-Cobbina博士.D., 导演, 邵氏牧师学院, Associate Professor of Pastoral Care and Education; ACPE Certified Educator, sft
本课程探讨了创伤作为一组社会模式和关系的动态，这些模式和关系是通过合法的敌对想象条件构建的, 感情, 和行动. 将种族作为加剧集体创伤和集体创伤记忆的系统性问题的中心类别, 本课程将探讨社会创伤事件, 以及导致集体创伤的集体记忆的社会建构. 从教牧关怀, 精神上的, 在心理学领域，它将识别集体创伤的流行病学并揭示种族根源, 性别, 阶级社会不公, 这样才能查明和消除造成和加剧集体创伤的社会现实.
教练: 牧师. Laurie Garrett-Cobbina博士.D., 导演, 邵氏牧师学院, Associate Professor of Pastoral Care and Education; ACPE Certified Educator, sft
这门课程涉及神正论的问题——我们如何在一个本应由一位良善的上帝掌管的世界里理解邪恶，同时为那些受苦的人提供教牧关怀. 本课程探讨人类苦难与人类精神之间的关系.
教练: 牧师. 格雷戈里·洛夫博士.D.，中国科学院系统神学副教授
在这门课程中，我们运用转化学习的原则来促进情商的增长. 这种方法需要足够的时间来进行内隐学习, 自我反省和质疑自己假设的空间, 和一个支持, 面对和澄清. 在这个课堂上, 学生将学习创伤护理的关键护理能力，包括自我意识, 自我管理和冲动控制, 同理心和与他人共鸣的能力, 灵活性, 创造力, 决策和解决问题, 以及吸引和激励他人的能力.
教练: 牧师. Laurie Garrett-Cobbina博士.D., 导演, 邵氏牧师学院, Associate Professor of Pastoral Care and Education; ACPE Certified Educator, sft
